快乐学拼音

1、依据儿童认知能力特性设计方案，具体内容覆盖拼音认知能力、记忆力、发音、拼读、运用、书写；

2、快乐学拼音，打好幼小衔接班基本，为幼稚园、中小学环节的宝宝学习中国汉字做准备；

3、复习拼音拼读重点难点，提高宝宝学拼音兴趣爱好，处理小宝宝不肯学拼音的难点。