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【哈学堂】
【基本介绍】“哈学堂”怎么用-
在课堂上,使用安装了“哈学堂”系统软件的电脑或一体机,通过电脑内置或外接的USB摄像头,拍摄配套“绘本卡片”呼出对应的3D互动场景,投射在互动白板或教学一体机的屏幕上,每一张“绘本卡片”对应不同的3D互动场景,每个场景中包括多个不同领域的交互学习活动。教师组织儿童通过操作互动白板或一体机大屏幕,完成基于绘本书故事内容展开的6大领域学习活动,实现“主题整合课程”的课堂教学目标。
“哈学堂”有神马不同-
1)内置了结构化教学活动的软件系统:针对现有大多数“绘本课程”还是传统的课堂教学方式,需要授课教师做大量的课前教研、活动设计和道具制作的工作等痛点,“哈学堂”运用AR和3D互动技术,将教师授课需要掌握的教学法、儿童认知发展规律、教学活动设置所需要的相关知识与技能,以及故事场景呈现,全部内置到系统软件中,一键解决以上所有难题。
2)融合了6大领域的学习活动:“哈学堂”的课程体系迎合我国学前教育课程改革提出的“主题整合课程”思路,以绘本为内容载体将不同领域的教学活动整合在一起展开教学活动。随着绘本书故事情节的发展,孩子们代入角色完成六大领域的学习活动,开阔视野,思考并解决问题。
3)完美实现家园共育:为了满足幼儿园“家园共育”的需求,“哈学世界”分为教师端和配套的学生端,“哈学堂”作为教师端软件用于机构内的课堂学习,“哈学世界”作为配套学生端软件用于家庭中的亲子学习。两端软件中的学习活动不同但教育目标一致,并且学生端中大部分的学习游戏活动,孩子能够独立完成,部分活动需要亲子配合,满足家长“既想参与孩子成长,又想拥有自己空间”的需求。
“哈学堂”的初心-
1.建立在EYFS这一全球认可的权威教育理论体系之上,尊重儿童认知发展规律
2.课程与学习游戏任务涵盖儿童成长发育的六大领域
3.选择最能够满足幼儿认知与学习需求的“绘本书”作为课程的内容载体
4.提供基于过程的儿童认知发展评,让教师和家长能够更有针对性的支持和陪伴孩子的成长
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